7 actividades chulas sobre la FOTOSÍNTESIS

Como ya os prometí cuando comenté las 7 actividades chulas sobre plantas, la fotosíntesis se merecía 7 actividades chulas para ella solita.  En exclusiva.

Y es que, si hay un proceso que el alumnado odia, con todo su ser, ese es la fotosíntesis. La RuBisCO siempre ha sido una incomprendida, para qué lo vamos a negar…

Con varios juegos, dinámicas de grupo y visitas al laboratorio, demostraremos a nuestros incrédulos alumnos que, en realidad… ¡La fotosíntesis es lo más!

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Guía fácil para crear tus propios recursos

Hay miles y miles de recursos disponibles en la red.

Son tantos que a veces encontrar los que necesitas es una misión imposible.

Y cuando al fin das con el ansiado recurso que estabas buscando… Resulta que está plagado de errores. Probablemente está en inglés y tu alumnado bilingüe como que no es. O bien aborda conceptos que no están en el currículo y se deja otros a tu juicio importantísimos.

Entonces te deja de interesar. Una pérdida de tiempo.

Si estás cansado de que esto ocurra y tienes un poco de tiempo para invertir…  ¡Haz como yo y crea tus propios recursos!

Cartas creadas con Powerpoint, GIMP y los avatares en la web:  RinmaruGames inspirándome en los recursos de Filosofía de Lourdes Cardenal

En este post os presento una pequeña guía con los pasos a seguir para lograr crear tus propios recursos sin morir en el intento.

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ME LO LLEVO: Aprender Biología bailando

El pasado fin de semana asistí al curso «Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica» impartido por Jesús C. Guillén en Valencia.  Si no sabéis quién es este hombre ni de qué estoy hablando, os recomiendo ver este video en el que «resume» (en algo más de 1 hora…) las cositas sobre Neuroeducación que aprendí en su curso.

Yo ya había escuchado que para aprender algo es necesario que te llegue, que te emocione. No en vano, el gran Francisco Mora afirma que: «Solo se puede aprender aquello que se ama«.

Pero hay un aspecto concreto del curso que me llamó en especial la atención:  la influencia del movimiento en el aprendizaje.

Y teniendo en cuenta que yo en otra vida tenía que haber sido bailarina…

Ideal para la 2ª entrega de la sección:  ME LO LLEVO.

Os propongo enseñar Biología y Geología  bailando.

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Desmontando la CACA en 3ºESO

Bienvenidos al apasionante mundo de las heces fecales, esas grandes y malolientes desconocidas…

Y es que,  ¡fuera los tabúes! ¡Hablemos de cacas!

En 3º ESO, cuando llego al aparato digestivo, me encanta hablar de los excrementos, sus formas y colores. Será que me va un poco todo lo escatológico… Será eso, no sé.

La cuestión es que, si queréis montar una clase memorable, de esas que pasarán a los anales de la historia y que vuestro alumnado recordará años y años después, nada como ponerse a hacer caca… ¡en clase!

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Planos corporales en Anatomía

Tal y como os prometí, aun a riesgo de resultar monotemática, continuaré con el currículo de Anatomía Aplicada.

Ya os comenté que hicimos 1500 prácticas sobre células y biomoléculas (desde sacar el ADN al plátano hasta ver la mitosis en las células de la cebolla). También abordamos durante varias semanas los tejidos, de los que ya hablé un poquito en las 7 actividades chulas sobre tejidos.

Era el momento de adentrarse en la anatomía pura y dura, comenzando por la terminología  y los planos corporales. Os dejo aquí una presentación que hice fotografiando cosas que encontré por casa:

 

Para realizarla, usé la versión gratuita de la fantástica aplicación Genial.ly que aprovecho para recomendar encarecidamente. Ya os colgué una presentación en el post de dendrocronología, y es que se está convirtiendo en una de mis herramientas favoritas… ¡y con razón!

Y para afianzar todos estos términos, ¡nada mejor que un juego, una clase de  zumba y un poquito de TIC!

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7 actividades chulas sobre TEJIDOS

Si las anteriores 7 actividades chulas fueron sobre células

Lo lógico y normal es que la sección continue con los TEJIDOS, ¿no?

¿Estáis hasta el moño de intentar evitar los tejidos por lo tremendamente aburridos que son?  

Entonces este es vuestro post.

Desde diseccionar un muslo de pollo hasta realizar una coreografía del epitelio pseudoestratificado o hacerle la depilación a la cera a una pobre hoja. Todo ello a continuación…

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STOP MOTION en Biología y Geología

Hoy os propongo una actividad de la que seguramente ya habréis oído hablar y que tiene infinidad de aplicaciones en Biología y Geología.

Sí, se trata del fabuloso STOP MOTION y sus increíbles superpoderes para conseguir motivar incluso al alumno más desganado.

Para realizarlo, solamente hace falta un smartphone (cargado y con suficiente memoria) y …. ¡mucha imaginación!

¿Queréis saber cómo podemos aprovecharnos de este recurso para tratar algunos conceptos relacionados con la Biología y Geología?

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Ósmosis con ositos HARIBO

¿Queréis demostrar el fenómeno de ósmosis de una forma sencilla?

¿No tenéis tiempo de empezar a poner huevos en vinagre?

De hecho, seguramente no os valga la pena perder una sesión entera acudiendo al laboratorio solamente para eso (verdad absoluta si, como yo, vivís el puro estrés de impartir Biología en 2º BAC).

No desesperéis… ¡Los ositos de gominola son vuestra salvación!!

 

¿Deseáis saber cómo explicar qué les pasa a las células en un medio hipotónico, isotónico o hipertónico y que, además, vuestros alumnos os escuchen con atención?

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PURO TEATRO: ondas S y ondas P

Durante mi etapa ejerciendo de profesora visitante en Texas, me percaté que en USA a veces se nos exigía que, aparte de nuestras labores docentes, nos transformásemos en verdaderos entertainers (por no decir payasos de feria, que queda bastante peor).

La cuestión era captar la atención del alumnado, no matter what.

Unos añitos después – y tras haber perdido completamente todo sentido del ridículo – me doy cuenta que a veces FUNCIONA.

El teatro no solo nos puede ayudar a fingir que estamos mucho más enfadados o decepcionados de lo que en realidad estamos sino también… ¡A explicar de forma sencilla algunos contenidos!

Lo bueno de esta técnica es que, la mayoría de veces, son los propios alumnos los que se prestan voluntarios a escenificar conceptos. Con lo cual, si tus dotes interpretativas no son precisamente las de Leonardo di Caprio o de Meryl Streep, no pasa absolutamente nada.

¿Quieres saber como «hacer un drama» de las ondas p y s?

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7 actividades chulas sobre la CÉLULA

Continuamos con la 2ª entrada de la sección  7 actividades chulas sobre… que quedó inaugurada oficialmente con las espectaculares plantas.

Aprovechando que en la mayoría de las materias relacionadas con la Biología y Geología, siempre – pero siempre – se empieza el curso con la célula…

¿Por qué no disfrutar enseñando la célula con 7 actividades chulas?

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