La semana pasada por fin comencé el tema de la Biosfera en 1º ESO. Y qué mejor manera de empezar la Biología que con un pequeño juego sobre la reproducción asexual y sexual. 
Es una actividad muy sencilla pero súper ilustrativa, además contiene todos los ingredientes necesarios para encantar a tu alumnado: criaturas, dibujos, muertes, supervivientes y… ¡mucha reproducción!
¿Estás preparad@ para crear extrañas criaturas y ponerlas a procrear?
El objetivo final de la actividad es realizar una tabla con las ventajas e inconvenientes de cada tipo de reproducción, que tus estudiantes podrán averiguar por sí mismos a través de la experiencia de sus criaturas y sus familias.
Preparación del progenitor con reproducción asexual y sexual
Para empezar, cada estudiante debe dividir y recortar un folio en 6 partes iguales. En el primero de los trozos deberán dibujar una criatura (en este caso con reproducción asexual) siguiendo al pie de la letra tus indicaciones. Comenzarás explicándoles que el cuerpo solo podrá tener 4 formas (circular, alargado, triangular o cuadrado). Para el resto de rasgos, solo se puede elegir entre 2 posibilidades:
- extremidades largas o cortas.
- ojos claros u oscuros.
- pelo liso o rizado.
- nariz gigante o diminuta.
- boca con labios carnosos o con dientes afilados.
Llegados a este punto, cada alumn@ tendrá su 1ª criatura, que será el progenitor, a la que le dará un nombre especial, el mío se llama Molón. Posteriormente, deberán copiar exactamente la misma criatura en otro de los papeles, pero esta vez esta 2ª criatura se reproducirá sexualmente y por tanto, además de darle un nombre deberán elegir si es macho o hembra.
¡Comencemos a aumentar la familia!
Una vez tengas tus dos criaturas preparadas, comenzaremos a aumentar la familia con un par de criaturas hijas para cada una.
En el caso del ser asexual, los descendientes serán clones exactos a su progenitor. Se podrán dibujar directamente en otros 2 papeles, sin mayor gasto de energía ni preocupación, igualitas a su criatura madre.
Pero ahora, ¿qué hacemos con los 2 trozos de papel que tenemos todavía en blanco? ¡Seguro que tu alumnado está harto de dibujar la misma criatura una y otra vez! Esto de los clones es monótonamente aburrido.
¡Es hora de que nuestra criatura con reproducción sexual se ponga en marcha! Cada alumno deberá buscar otra criatura del sexo opuesto y convencerle para aparearse. Además, puedes aconsejarles que cuanto más diferentes sean entre ellos, mejor les irá, genéticamente hablando. Les va a costar energía y trabajo encontrar a su media naranja, pero cuando lo hagan, tendrán que dibujar a dos descendientes (que no sean gemelos, claro) que deben compartir rasgos de ambos progenitores.
Una vez cada estudiante tenga su familia sexual y asexual, llega la hora de contarles la terrible serie de eventos catastróficos que hará que su apacible hábitat se vuelva un medio cambiante y hostil.
Un mundo lleno de peligros el que sólo unos pocos podrán sobrevivir…
¿Quieres saber que les pasa a estas pobres desgraciadas criaturas?
La actividad completa te la puedes descargar al final del post.
Me despido con un comic de Amoeba Sisters, que además de unos videos geniales, tiene un montón de cómics y gifs monísimos…
Hola Fátima. Te quería preguntar, ¿Con qué programa has elaborado las fichas de la actividad sobre la reproducción sexual/asexual para 1º de ESO?
Un saludo ¡Gracias!
Hola Irene!
Pues lo hice con el Powerpoint de toda la vida… Insertando formas hasta hacer las criaturas.
Hola Fátima! Muy buena actividad.
Te quería preguntar si tienes disponible esta actividad en inglés.
¡Muchas gracias por todo!
Un saludo
Fátima gracias por todos los recursos, pero en la plataforma de Slideshare te piden pagar para descargarlo, no sé si hay forma de descargarlo de otra manera…
Sí, Slideshare ha cambiado y ahora solo da que problemas. Voy a modificar la entrada para que el pdf se pueda descargar directamente desde el blog. Iré haciendo lo mismo con todas las entradas antiguas poco a poco. ¡Gracias por avisar!