Hoy os traigo un laboratorio virtual sobre Drosophila melanogaster, la mosca de la fruta o del vinagre, para utilizar en 4º ESO e incluso como repaso en 1º de Bachillerato.
Hace un par de años, asistí a un curso de formación sobre cómo utilizar Drosophila en las clases de 4ºESO para trabajar de forma práctica la genética mendeliana. En aquel momento, me pareció chulísimo y me convencí a mí misma que iba a poner a punto todo lo necesario para poder realizar cruzamientos de moscas con mi alumnado lo antes posible. Sin embargo, todo cambió con el maldito coronavirus y, no lo voy a negar, cuando consulté el precio del éter que casi hace que me cayera inconsciente y sin ninguna necesidad de utilizarlo como anestesia… ¡Tampoco ayudó que la fruta en mis cajas con Tenebrio molitor se infestara accidentalmente de moscas y lo llenaran absolutamente todo durante semanas!
Se me ocurrió entonces la idea, tras ver algunos ejemplos en inglés por la red, de hacer esa misma práctica de laboratorio pero de forma virtual, ahora que está tan «de moda» aunque por obligación. Y la verdad es que resulta bastante más realizable, to be honest.
Y aquí tenéis (¡por fin!) el genially en el que he estado trabajando en algunos de mis ratos libres desde hace varios meses…
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