Barajas de cartas para aprender Biología

¿Te gusta jugar a las cartas los domingos por la tarde?

¿Al Chinchón no te gana nadie?

Si la respuesta es sí, en este post hablaré de varias barajas de cartas relacionadas con la Biología que se pueden descargar gratis en Internet. Además, son totalmente Print and Play, es decir, archivos en formato pdf listos para imprimir y comenzar a jugar ipso facto o… ¡casi!

¿Estás preparad@ para imprimir, recortar, plastificar y volver a recortar otra vez más?

Aprendiendo genética con Mendelius

La baraja de Mendelius está a la venta (la edición de lujo cuesta 10€ + 2€ por gastos de envío) pero también existe una versión Print’n Play completamente gratuita aquí. Yo la he probado en clase y está muy bien para comenzar con los problemas de genética básicos en 4º ESO.

El único problema es que necesitas muchas barajas para una clase, ya que se recomienda una baraja por cada 2 jugadores. De todas formas, también se puede jugar online en la web  o descargarse su App para dispositivos Android.

Aprende sobre bacterias con Micromatch

Tanto las reglas del juego como la baraja Print’n Play de Micromatch en español están disponibles  aquí. Se trata de una baraja con 40 cartas en las que se representan distintas especies de bacterias.

Cada bacteria tiene determinados puntos según sea su movilidad, su tiempo de generación, su resistencia a antibióticos y su «poder especial» o característica distintiva. Además los dibujos están muy relacionados con la función ecológica de la bacteria en cuestión o con la enfermedad que causa, para que así el alumnado saque sus propias conclusiones.

Se reparten las cartas entre 3-4 jugadores (puede realizarse en grupos de aprendizaje cooperativo), que sin mirarlas, las ponen en un montoncito boca abajo. El primer jugador destapará la carta superior de su montón, la leerá en voz alta y decidirá, en base a ello, que característica quiere que se evalúe en esa ronda. Por ejemplo, el estudiante con la carta de Streptococcus mutans, elegiría su poder especial de causar caries (pues son 80 puntos y seguramente esa puntuación sea superior al poder especial del resto de bacterias). El resto de jugadores destaparán su carta de arriba y se llevará todas las cartas de esa ronda el que mayor puntuación tenga en la característica elegida (las pondrá debajo de su montón boca abajo). A medida que los jugadores se queden sin cartas, irán siendo descalificados hasta que gane el que se quede con toda la baraja o tenga mayor número de cartas si el tiempo se agota. Para cumplir con su labor educativa, es esencial que cada estudiante en su turno lea el nombre científico de cada bacteria así como sus características y el poder especial.

¡Me encanta este juego! ¡Es genial! Estoy deseando probarlo la próxima vez que aparezca la célula procariota o el obsoleto Reino Moneras por ahí…

Educando en Igualdad: Women in Science

Baraja descargable en inglés y en español sobre el rol de distintas mujeres en la ciencia. Además, está también disponible para jugar online en la página de LuanaGames.

Se trata de un recurso fantástico para fomentar la elección de carreras STEAM por parte de las mujeres.

Con sus cartas, el alumnado se da cuenta que, a pesar que en los libros de texto la gran mayoría de científicos son hombres, también ha habido mujeres investigadoras con logros de vital importancia para el avance de la humanidad.

Si tu alumnado sabe inglés,  juega con Phylo

Tanto la baraja más básica como las reglas de juego las puedes encontrar aquí.  Phylo es un proyecto que se está actualizando constantemente por lo que cualquier usuario puede crear nuevas cartas para añadir a la baraja inicial. Se trata de un juego (eso sí, está solo disponible in English) que ayuda al alumnado a valorar la biodiversidad y conoce un poco más las redes tróficas en los ecosistemas.

El juego está pensado para 2 jugadores que se reparten unas 40-50 cartas y posteriormente, las colocan por turnos sobre la mesa agrupándolas por sus características o bien formando cadenas tróficas.

El gran inconveniente es que, al tener que contar con unas 20-25 cartas por estudiante, requiere de un tiempo más que considerable para recortar, plastificar y volver a recortar. ¿Vale la pena? Sinceramente, todavía no lo sé.

Baraja de cartas sobre células madre

Disponible tanto en inglés como en español aquí y en inglés aquí,  el juego «Descubre las células madre» de la plataforma  EuroStemCell  es parte de toda una serie de actividades para dar a conocer las células madre al alumnado de entre 12-14 años. 

La baraja permite jugar agrupando distintos tipos de células madre según sean pluripotentes, multipotentes, etc.

Además, en la página puedes encontrar otras actividades interesantes como este «decision-maker» para descubrir tu posible destino si te convirtieras de repente en una célula madre.

Química orgánica básica: Organic Molecules card game

La página web de Ellen McHenry es una joyita en la red de la que hablaré próximamente en el blog. En cuanto al tema que nos ocupa, destaca una baraja de cartas muy simple para aprender conceptos básicos de química orgánica y de bioquímica. Se encuentra disponible para imprimir (preferiblemente en folios de colores) aquí.

Se trata de un juego muy sencillo, tipo dominó, en la que el alumnado se acostumbra a formar biomoléculas, aprendiendo cuántos enlaces forma cada elemento y los grupos funcionales más comunes en Bioquímica.

Encogiendo las cosas

Juego sobre el tamaño relativo de las cosas disponible en inglés y con una hoja auxiliar con las traducciones al español aquí. Las cartas representan desde estrellas hasta núcleos atómicos, todo ello expresado en potencias de 10. Además, cada carta especifica con que tipo de instrumento podemos observar dichos objetos, desde telescopios como el Hubble hasta la microscopía de efecto túnel.

Aquí os dejo un video explicativo. Debo decir que es un poco antiguo y la estética me recuerda un poco a la Dharma Initiative de Lost.

Admitámoslo, ¡una explicación no puede ser seria con ese chaleco!

Se juega como el cinquillo, así que si nunca habéis oído hablar de este famoso juego, podéis encontrar y leer las instrucciones detalladas aquí.  Se reparten las cartas y cada jugador comienza colocando sobre la mesa las cartas con objetos de aproximadamente 1 metro (potencia de 10 elevado a 0) para posteriormente formar filas ordenadas.  Durante cada turno, los jugadores podrán colocar una de sus cartas en una de las filas, abajo o encima dependiendo de su tamaño relativo (ordenados según potencias de 10 desde el 26 al -15). Obviamente sólo está permitido colocar cartas en los extremos de las filas y si no se puede colocar ninguna, se pierde el turno. El jugador que antes se quede sin cartas, ganará el juego.

Además, este juego de cartas se puede complementar perfectamente con el video de YouTube «Potencias de 10» y la animación presente en la página web de la NASA la Escala del Universo 2.

Regula o muere

Fantástico juego de cartas sobre el ciclo celular, elaborado por una compañera de una edición anterior del curso «Jugando con la Ciencia» de «Los gatos con batas» y del CEFIRE. Las barajas y marcadores están disponibles aquí.

 

«Regula o muere» está basado en un juego llamado Hanabi  cuyas instrucciones puedes leer aquí. Se trata de un juego cooperativo en el que cada jugador debe ordenar las fases del ciclo celular sin ver las cartas que posee (con ayuda del resto de compañer@s que sí que ven las cartas de los demás pero no las suyas propias).

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Si todavía no has leído cómo juego en clase al UNO con los nutrientes y alimentos, haz clic aquí.

Además, en este otro post hablo de otro juego de cartas descargable (en inglés) sobre las defensas y el sistema inmunitario.

Por último, solo me queda decir que si te suscribes al blog… ¡Podrás jugar con la baraja Print’n Play de «El Juego de la Sangre«!